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l'utilisation des cartes heuristiques :un moyen de faire cours multimédia rapide
--> du non linéaire au linéaire
SONDAGE : connaissez vous les cartes heuristiques ?

oui : 0%
Nombre de votants: 1

Du Mercredi 8 Octobre 2003, 12:36 au Vendredi 7 Novembre 2003, 11:36.

L'utilisation des cartes heuristiques : un moyen de faire des cours multimédia rapide

Internet a introduit une notion fondamentale : le lien hypertexte. En rupture avec la linéarité des livres qui commence au début et se termine à la fin et où on suit la pensée de l'auteur vient se subsituer de multiples possibilités de diverger à chaque phrase. Ce qui fait se perdre à la fois l'enseignant et l'étudiant . Or, il est possible aujourdhui de créer ses cartes de navigation grâce au mind mapping voir http://www.petillant.com, vous pourrez passer à un niveau supérieur de classification des informations .En effet, une carte vous permet de lire à trois niveaux: macro ,une vue globale, méso : une partie de l'arborescence micro :une branche.

En utilisant la technique du mind mapping , vous pourrez résumer un cours en une simple arborescence. Elle permettra à vos étudiants de savoir toujours où vous en êtes de votre progression pédagogique . Vous utiliserez la couleur, les dessins , les liens hypertexte .Bref tout ce que nous ne nous autorisons pas à utiliser . Pourquoi en effet ,ne prendre que du noir et blanc,et des textes linéaires pour enseigner, prendre des notes, résumer un livre,organiser des réunions, gérer un projet ? Alors que vous pouvez obtenir à partir de logiciels simples une arborescence transformable ensuite en un diaporama Powerpoint d'un seul clic ,  également un site Internet sans connaître le HTML ou encore un rapport en Word remis en linéaire ...

Bientôt un livre à paraître chez Dunod en janvier vous en dira plus .

Ecrit par petillant, le Mercredi 8 Octobre 2003, 12:36 dans la rubrique "Premiers Pas".

Commentaires :

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08-10-03 à 20:32

Lien croisé

mediaTIC - actualite du blog et des blogs : "Repéré chez Comment le multimédia peut-il aider l'enseignant ? :"Pourquoi en effet, ne prendre que du noir et blanc, et des textes linéaires pour enseigner, prendre des notes, résumer un livre, organiser des réunions, gérer un projet ?"Je tente une réponse : tout simplement parce que le savoir tel qu'on nous l'enseigne depuis notre plus tendre enfance est linéaire... On apprend à lire"

 
Karim Sahib
09-10-03 à 13:05

Bonne proposition

Il est vrai que votre proposition ne peut que consolider les principes cognitifs qu'impose l'Internet et l'interactivité en général. La connaissance dans sa dimension linéaire et classique. Le mental de l'individu est interpellé par de nouvelles formes d'acquisition du savoir. Cose qui exige de prendre en considération l'idée des cartes heuristique et du mind mapping. NOus attendons d'autres idées comme celles là. MERCI